11 клас
Classes: 
11
Only pupils of the school and these classes have access to the course.
рівень стандарту


Course structure
Part 1. Урок 01. Поняття моделі. Моделювання.
Поняття моделі. Моделювання.


Part 2. Урок 02. Алгоритми. Властивості алгоритмів. Форми подання алгоритму
Алгоритми. Властивості алгоритмів. Форми подання алгоритму


Part 3. Урок 03. Базові структури алгоритмів. Практична робота №1. Побудова інформаційної моделі.
Урок 03. Базові структури алгоритмів. Практична робота №1. Побудова інформаційної моделі.


Part 4. Урок 04. Основні етапи розв'язування задач за допомогою комп'ютера.
Урок 04. Основні етапи розв'язування задач за допомогою комп'ютера.


Part 5. Урок 05. Кортрольна робота №1: "Моделювання. Основи алгоритмізації"
Урок 05. Кортрольна робота №1: "Моделювання. Основи алгоритмізації"


Part 6. Урок 06. Поняття електронної таблиці.
Поняття електронної таблиці.


Part 7. Урок 07. Редагування та форматування даних.
Редагування та форматування даних.


Part 8. Урок 08. Практична робота №2: "Введення даних і форматування таблиць у середовищі табличного процесора"
"Введення даних і форматування таблиць у середовищі табличного процесора"


Part 9. Урок 09. Використання найпростіших формул. Практична робота №3
Урок 09. Використання найпростіших формул. Практична робота №3: "Використання формул в електронних таблицях".


Part 10. Урок 10. Створення та налаштування діаграм, вибір типу діаграми.
Урок 10. Створення та налаштування діаграм, вибір типу діаграми.


Part 11. Урок 11. Практична робота №4
Урок 11. Практична робота №4 "Аналіз даних за допомогою функцій табличного процесора".


Part 12. Урок 12. Призначення й використання основних математичних, статистичних, логічних функцій табличного процесора.
Урок 12. Призначення й використання основних математичних, статистичних, логічних функцій табличного процесора.


Part 13. Урок 13. Практична робота №5
Урок 13. Практична робота №5: "Побудова діаграм".


Part 14. Урок 14. Сортування й фільтрація даних у таблицях. Проміжні підсумки та зведені таблиці. Практична робота №6
Урок 14. Сортування й фільтрація даних у таблицях. Проміжні підсумки та зведені таблиці. Практична робота №6: "Сортування та фільтрація даних".


Part 15. Урок 16. Контрольна робота №2
Урок 16. Контрольна робота №2: "Системи опрацювання табличних даних"


Part 16. Урок 17. Поняття моделі даних, бази даних. Поняття та призначення СУБД (систем управління базами даних)
Поняття моделі даних, бази даних. Поняття та призначення СУБД (систем управління базами даних)


Part 17. Урок 18. Огляд реляційної моделі даних. Модель "сутність-зв?язок". Поняття відношення, атрибута, ключа, зв?язку.
Класифікація зв?язків за множинністю та повнотою. Правила побудови моделі даних предметної області.


Part 18. Урок 19, 20 Сортування, пошук і фільтрація даних в таблицях. Практична робота №7: “Робота з об’єктами БД у середовищі СКБД”.
Сортування, пошук і фільтрація даних в таблицях. Практична робота №7: “Робота з об’єктами БД у середовищі СКБД”.


Part 19. Урок 20. Режими роботи в СУБД. Відображення моделі «сутність-зв’язок» на базу даних.
Режими роботи в СУБД. Відображення моделі «сутність-зв’язок» на базу даних.


Part 20. Урок 21. Сортування, пошук і фільтрація даних. Практична робота №8.
Властивості полів, типи даних. Введення даних у таблиці. Призначення форм. Сортування, пошук і фільтрація даних. Практична робота №8. Створення бази даних в середовищі СУБД, створення форм і введення даних.


Part 21. Урок 22-23. Поняття запиту до реляційної бази даних. Призначення звітів. Створення таблиць, форм, запитів на вибірку даних і звітів за допомогою майстрів.
Поняття запиту до реляційної бази даних. Призначення звітів.Створення таблиць, форм, запитів на вибірку даних і звітів за допомогою майстрів.


Part 22. Урок 24. Редагування запитів і форм за допомогою конструктора. Практична робота №9. Створення запитів і звітів за допомогою майстра та в режимі конструктора.
Редагування запитів і форм за допомогою конструктора. Практична робота №9. Створення запитів і звітів за допомогою майстра та в режимі конструктора.


Part 23. Урок 25. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів.
ПІДСУМКОВИИ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів.


Part 24. Урок 26-27. Автоматизоване створення й публікація веб-ресурсів
Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів.Поняття про засоби автоматизованої розробки веб-сайтів, редактор веб-сайтів з графічним інтерфейсом. Поняття про систему керування вмістом сайту. Поняття хостингу. Автоматизоване створення статичної веб-сторінки, вибір її типу й оформлення. Наповнення веб-сторінки текстом та графічними даними, створення гіперпосилань, завантаження файлів. Практична робота № 10. Автоматизоване створення веб-сайту.


Part 25. Урок 28-29. Створення й оформлення блогу, публікація повідомлень та настроювання його параметрів. Практична робота № 11. Створення й ведення власного блогу.
Основи веб-дизайну. Огляд сервісів Веб 2.0. Веб-спільноти. Вікі технології.Поняття блогу, різновиди блогів. Створення й оформлення блогу, публікація повідомлень та настроювання його параметрів. Практична робота № 11. Створення й ведення власного блогу.


Part 26. Урок 30-31. Інтегроване використання засобів опрацювання електронних документів
Обмін даними між графічним редактором, текстовим і табличним процесором, системою керування базами даних, засобом для розробки комп’ютерних презентацій.Імпорт та експорт файлів документів. Вбудовування та зв’язування файлів. Веб-публікація документів. Практична робота МІ2. Виконання завдань з опрацювання даних у кількох програмних середовищах.


Part 27. Урок 32-33. Спільна робота з документами. Розробка колективного проекту.
Спільна робота з документами. Розробка колективного проекту.Середовище для спільної роботи з документами. Колективне виконання завдань з опрацювання даних.


Part 28. Урок 34-35. Спільна робота з онлайновими документами. Практична робота №13. Розробка колективного проекту.
Служби онлайнового документообігу. Спільна робота з онлайновими документами. Практична робота №13. Розробка колективного проекту. ПІДСУМКОВИЙ УРОК. Тематичне оцінювання й коригування знань учнів.

